ریاست پوهنځی زبان وادبیات

ریاست پوهنحی : ریاست محترم پوهنحی زبانها و ادبیات یکی از پوهنحی های ده گانه پوهنتون پروان میباشد.

  1. تاریخچه پوهنحی

پوهنځی زبان‌ها و ادبیات یکی از پوهنځیها ده‌گانۀ پوهنتون پروان  است، این دانشکده برمبنای نیازمندی مبرم جامعۀ علمی و فرهنگی ما در سال 1392 خورشیدی از چوکات پوهنځی تعلیم و تربیه جدا شده است. دیپارتمنت‌های این دانشکده، از آوان تأسیس در بخش‌های فارسی، پشتو، انگلیسی، فرانسوی و هنرها فعالیت داشته و در سال 1401 بخش عربی ایجاد گردیده است. خوشبختانه، دیپارتمنت‌های فارسی، پشتو و انگلیسی در بخش شبانه نیز فعالیت استوار دارند. پوهنځی زبان‌ها و ادبیات دارای سی و چهار عضو کادر علمی به سویۀ دکتور، ماستر و لیسانس، مدیر عمومی تدریسی، مدیر اجرائیه و چهار کارکن خدماتی است. استادان این پوهنځی گام‌های استواری در عرصه‌های تألیف، تحقیق، ترجمه، چاپ مجموعه‌های شعری، انکشاف و باروری زبان، ادبیات و فرهنگ ملّی و بین‌المللی برداشته و کادرهای کارشناس، شایسته و آراسته با مهارت‌های نظری و عملی را نیز تربیت کرده اند. این نهاد تحصیلی، تا حال بیشتر از هزاران  محصل به سویۀ لیسانس، در بخش‌های روزانه و شبانه، به جامعه تقدیم نموده که حدود 70 %  از فارغ التحصیلان آن در داخل و خارج از کشور مصروف ایفای وظیفه اند.

    1.  
  1. دیدگاه ماموریت، ارزش ها و  رسالت پوهنحی
    1. دیدگاه : پوهنحی زبان‌ها و ادبیات با داشتن کادرهای ورزیده، متخصص و توانا؛ و کارمندان متدین و جوان، در نظر دارد تا زمینۀ تربیت و رشد نسل جوان، شاعران، نویسندگان، آموزگاران و مترجمان متخصص را مساعد نماید و در زمینۀ ارتقاء و افزایش سطح فهم و بکارگیری زبان‌های ملی و بین المللی با توجه به فرهنگ ملی و اسلامی نقش اساسی را دارا باشد.
    2. ماموریت :  این پوهنحی به‌عنوان یک نهاد تحصیلی، متعهد به عرضۀ خدمات تحصیلی معیاری، تربیۀ کارشناسان و مدرسان در عرصه‌های ادبی و هنری و توانمندساختن محصلان با روحیة ملی و اسلامی برای انجام تحقیقات علمی در عرصۀ رشد زبان‌های ملی و بین اللملی فعالیت می‌نماید.
    3. ارزش ها :

1- رشد و انکشاف زبان‌های ملی و بین‌المللی؛

2- استفاده از زبان‌های ملی عاری از کاربرد کلمات ورودی خارجی؛

3- تشویق خلاقیت و ابتکار در نوشتن نظم و نثر؛

4- ارجگذاشتن به ارزش‌های اسلامی، علمی، تحقیقی و ادبی؛

5- تعهد به رعایت تقوا، صداقت، نظم و دسپلین و اخلاق اسلامی؛

6- باورمندساختن محصلان به ترقی و تعالی کشور از طریق دانشِ روز؛

7- پاسداری از ارزش‌های ملی و فرهنگی کشور و تلاش برای ایجاد زمینۀ سالم برای آیندۀ بهتر محصلان.

  1. رسالت :  استفاده از منابع علمی و برقراری ارتباط فرهنگی با سایر ملل مستلزم داشتن و داستن زبان و ادبیات مشترک است؛ تنها راه دست‌یافتن به این اهداف حداقل آنشنایی با آن‌هاست. امروز یادگیری ادب، هنر و زبان یک ضرورت انکارناپذیر است، چراکه آموزش رشته‌های مختلف در سطوح عالی و با افزایش روند جهانی‌سازی ارتباطات بین‌المللی، برنامه‌های رادیویی و تلویزیونی، تجارت جهانی و آموزش علوم جدید اکثراً به زبان و فرهنگ بیرونی صورت می‌گیرند و عدم آشنایی با این‌ها برابر با عدم زندگی در دنیای مدرن امروزی است.

این رسالت پوهنحی زبان و ادبیات است، تا در قمست تربیۀ افراد مسلکی شایسته، متعهد و با در نظرداشت رهنمودهای دانشمندان و با پلان‌های تعلیمی و تربیتی به صورت شفاف، با حسن نیت و حس مسؤولیت در امور محولۀ خویش سعی و تلاش نماید؛ تا به برآورده‌ساختن اهدافی که همانا رشد و ترقی ادبا، فرهنگیان و مربیان خوب است، رسالت دینی و وطنی خویش را به وجه احسن ادا نماید.

 

  1.  
  2. اهداف عمده پوهنحی
    1. اهداف :

1- آشنانمودن جوانان با فراز و فرودهای فرهنگ ملی و جهانی، توجه به سرعت اختراعات و انکشافات و موضوعات غامض فلسفی- علمی روزگار، جهت بالندگی و شگوفایی معنویت ایشان؛

2- تربیت کارشناسان زبان‌ها و ادبیات، مجهز با دانش‌های ادبی و اخلاق نیکوی اسلامی جهت خدمت‌گزاری و مسؤولیت‌پذیری در عرصه‌های علمی و فرهنگی جامعه؛

3- رشد و شگوفایی استعدادهای جوانان و نمودن راه‌های هنری آموزش، پژوهش، ترجمه و آفرینش آثار ماندگار و پرهیز از تقلیدهای بی‌مایه، در راستای انکشاف زبان‌ها و ادبیات.

4- درک و فهم متن‌های منظوم و منثور ادبیات ملی و جهانی، دست‌یافتن به زیبایی‌های ادبی و آشنایی با سبک و سیاق بیان اندیشه‌ها، عواطف و احساس‌های گذشتگان و معاصرین.

5- معرفی قانون‌مندی نظام زبان، نمودن راه‌های مناسب سخن‌آرایی جهت بیان مسائل پیچیدۀ فکری و علمی، آفرینش شعر و داستان و گونه‌های دیگر ادبی؛

6. شناخت ادبیات جهان و چهره‌های برجسته و شاهکارهای ادبی آنان و انجام تحقیقات مقایسوی میان شاعران ملی و جهانی؛

7. توسعۀ نشرات و وسایل ارتباط جمعی؛ مانند: جریده، مجله و مقاله‌های علمی- پژوهشی جهت بهره‌گیری اهل ادب و آگاهی عامه در عرصۀ رشد و ترقی فرهنگ اسلامی و نظام اجتماعی.

    1. فعالیت ها:
      1. دستا آورد های پوهنحی

پوهنحی زبان‌ها و ادبیات در این اواخر دست‌آوردهای بی‌شماری در عرصه‌های اکادمیک و اداری دارد که برخی از دست‌آوردهای سال 1402 آن قرار ذیل است:

  • ایجاد دیپارتمنت عربی؛
  • ایجاد مجدد بخش شبانۀ ادبیات فارسی دری و پشتو؛
  • جذب هفت استاد جدید؛
  • فارغ التحصیل نمودن صدها محصل؛
  • مراقبت از سرسبزی اطراف پوهنحی و گسترش آن؛
  • تکمیل اسناد ارتقای کیفیت به صورت درست؛
  • نوشتن اشعار و مطالب علمی- ادبی در دهلیز و اطراف پوهنحی؛
  • نصپ لوایح ارتقای کیفیت با سلیقه خاص,
  • ساختن کتلاک پوهنحی و بروشورها؛
  • ایجاد کمیته‌های جدید به مانند کمیتۀ پلان استراتیژیک
  • تکمیل پلان استراتیژیک پوهنحی؛
  • مراقبت از لوازم و دست‌آوردهای قبلی؛
  • ترفیع علمی پنج تن از استادان.
  1. 3. پلان ها / برنامه های آینده

پوهنځی زبان‌ها و ادبیات به‌عنوان یک نهاد تحصیلی، تمام فعال‌های علمی و اداری خویش را مطابق به پلان استراتیژیک پوهنحی و پوهنتون پروان به پیش می‌برد که در اینجا به عنوان نمونه پلان کاری سال 1402 این پوهنحی را که برگرفته از پلان‌های متذکره است، به اشتراک گذاشته می‌شود:

  • ایجاد فضای مناسب اکادمیک و اداری میان استادان، کارمندان و کارکنان در سطح پوهنحی؛
  • تربیت محصلان با روحیۀ سلامی و حس وطن‌دوستی؛
  • تلاش جدی به بلندبردن جایگاه پوهنحی در نزد مردم؛
  • ارایۀ خدمات بهتر در سطح پوهنتون و کشور؛
  • آگاهی‌دهی در پیوند به پلان استراتیژیک، در سطح پوهنحی؛
  • تدوین مجدد پلان استراتیژیک برای سال‌های 1402- 1406.
  • ترتیب کتلاک پوهنحی؛
  • بازنگری و چاپ بروشور پوهنحی؛
  • کوشش برای کسب عاید از طریق برنامه‌‌های شبانه و ماستری؛
  • توسعۀ بخش شبانۀ پوهنحی؛
  • ارتقای ظرفیت استادان ( 40% دکتور در سطح پوهنحی)؛
  • ایجاد کورس زبان‌های خارجی برای استادان و محصلان؛
  • تکمیل اسناد مرحله سوم ارتقای کیفیت؛
  •  تجهیز کتابخانۀ پوهنحی؛
  •  ایجاد مجله علمی در سطح پوهنحی؛
  • تأسیس کتابخانه برای سه دیپارتمنت؛
  • ایجاد لابراتوار زبان در یک دیپارتمنت؛
  • ایجاد رشته ماستری در دیپارتمنت فارسی دری؛
  • بلندساختن سویۀ تحصیلی دانشجویان از طریق ایجاد برنامۀ ماستری در‌‌ سطح پوهنحی؛
  • شریک‌نمودن استادان و کارمندان در تصامیم پوهنحی؛
  • از بین‌بردن برخوردهای سلیقه‌یی؛
  • زمینه‌سازی برای جلب کمک‌‌های ملی و بین المللی؛
  • امضای تفاهم‌نامه‌ها با پوهنتون‌ها و ادارات مربوطه؛
  • توجه جدی در بخش نصاب تحصیلی؛
  • زمینه‌سازی برای آموزش الکترونیک و استفادۀ معقول از آن در سطح‌‌ پوهنحی؛
  • افزایش جذب محصلان در بخش شبانه؛
  • تلاش برای اعمار پلاک تدریسی و اداری در سطح پوهنحی؛
  • تلاش برای بازسازی مجدد تشناب‌های شرقی و غربی پوهنحی؛
  • تلاش برای اعمار تعمیر آشپزخانه و تعمیر طعام‌خانه.