ورکشاپ تشریح معیارهای یازده گانه تضمین کیفیت واعتباردهی برای استادان دانشگاه پروان دایرشد 03-10-1399

parwan_admin
چهارشنبه ۱۳۹۹/۱۰/۳ - ۱۴:۲۱
ورکشاپ معیارهای یازده گانه تضمین کیفیت واعتباردهی 03-10-1399

ورکشاپ تشریح معیارهای "یازده گانه تضمین کیفیت واعتباردهی" برای استادان دانشگاه پروان دایرشد. پیش از چاشت امروز چهار شنبه 3 جدی ورکشاپ تشریح معیارهای یازده گانه از سوی معاونیت امورعلمی و آمریت ارتقای کیفیت و اعتباردهی دانشگاه برای تمامی استادان در سالون کنفرانس های مرکز تحقیقاتی مولانا جلال الدین محمد بلخی دانشگاه پروان دایرشد. پوهنمل درمحمد ابراهیمی آمر ارتقای کیفیت و اعتباردهی دانشگاه می گوید که تشریح و دانستن معیارهای "یازده گانه تضمین کیفیت واعتباردهی" برای هریک از استادان و کارمندان واحد اداری دانشگاه مهم است چرا که محور اصلی تکمیل روند اعتباردهی در یک نهاد علمی واکادمیک دانستن همین معیار ها است و قرار است به روز شنبه این آگهی دهی برای کارمندان واحد اداری دانشگاه تشریح و به معرفی گرفته شود.

دانشگاه پروان از شمار دانشگاه های دولتی در کشور است که تا اکنون در روند ارزیابی ریاست محترم تضمین کیفیت و اعتباردهی مقام وزارت تحصیلات عالی در دو مرحله در جایگاه 7 قرار بگیرد.

تازه ترین اخبار

چهارشنبه ۱۴۰۵/۲/۱۶ - ۱۳:۱۵
Background image

حلقهٔ دروس هفته‌وار احکام و فرامین عالیقدر امیرالمؤمنین (حفظه‌الله تعالی) در پوهنتون پروان برگزار شد 

حلقهٔ دروس هفته‌وار احکام و فرامین عالیقدر امیرالمؤمنین (حفظه‌الله تعالی) در پوهنتون پروان برگزار شد 
قبل از ظهر امروز (چهارشنبه، 16 ثور)حلقهٔ منظم دروس هفته‌وار جهت تشریح علمی فرامین. . .

چهارشنبه ۱۴۰۵/۲/۱۶ - ۱۳:۱۳
Background image

برگزاری برنامه آموزشی رهنمود مراسلات اداری برای کارمندان جدید پوهنتون پروان؛ گامی مؤثر در ارتقای ظرفیت و اصلاح نظام مکاتبات اداری

برگزاری برنامه آموزشی رهنمود مراسلات اداری برای کارمندان جدید پوهنتون پروان؛ گامی مؤثر در ارتقای ظرفیت و اصلاح نظام مکاتبات اداری

برنامه آموزشی یک‌روزه «رهنمود مراسلات اداری» برای ده. . .

یکشنبه ۱۴۰۵/۲/۱۳ - ۱۳:۲۱
Background image

برگزاری کارگاه تخصصی روش‌شناسی تحقیق در پارادایم کیفی در پوهنتون پروان

برگزاری کارگاه تخصصی روش‌شناسی تحقیق در پارادایم کیفی در پوهنتون پروان

کارگاه آموزشی دو روزه «چیستی روش‌شناسی و روش تحقیق در پارادایم کیفی» به هدف ارتقای ظرفیت‌های علمی و بهبود کیفیت. . .

BACK TO NEWS